今天是兒童節(jié)，而我卻要講一個74歲清華老奶奶的故事，一個關于娃娃、堅毅和創(chuàng)業(yè)的故事。

在優(yōu)客工場的咖啡吧，出入的都是心懷改變世界夢想的年輕人，而我卻偶遇了一位高齡"鄰居"，一位面目慈善的老奶奶。

聊下來，得知她今年已74歲，1966年畢業(yè)于清華大學，她說自己就住在優(yōu)客工場阿里云社區(qū)的對街，聽說家附近開了一個漂亮的創(chuàng)業(yè)孵化器（雖然我們并不是一個孵化器，而是聯(lián)合辦公），還有咖啡館，特地過來看看，順便介紹下自己新出的畫冊。

說到畫冊，這是一本不大的小冊子，封面上寫著中國娃——五十六個民族是一家，作者：黃建南。隨手翻開，是非常漂亮的人物手繪，里面有來自56個民族、身穿各自特色服裝的小朋友，甚是可愛。每個民族的小朋友下方，還用中英文標出了人口數(shù)和分布地區(qū)。

她說自己在找一些咖啡吧合作，希望擺放推廣這些冊子，我很好奇，她這么大年紀，為什么會出畫這個畫冊，為什么親自出來做推廣？為什么會知道孵化器？

伴隨著疑問與好奇，我接受了黃老師的邀請，去她家進行了拜訪。

一進門，就看到門口擺放著好多民族娃娃，黃老師說都是自己畫完后自己制作的，除了娃娃，還有好多的字畫作品，大部分是她自己的創(chuàng)作。

黃老師于1966年畢業(yè)于清華大學計算機科學與技術系，從北京市科學技術研究院退休多年，可以說從事了一輩子自動化設備、計算機應用的科研工作，科工貿都做過，主持過很多大型國家項目的科研工作，也難怪她對孵化器和雙創(chuàng)都很了解。

黃老師說繪畫是她從小的興趣，退休后18年，為了圓兒時的夢，系統(tǒng)地去學習了國畫藝術，先后師從了多位著名畫家。說起為什么要畫這些民族娃娃，是因為她偶然去參觀一個畫展，在一個不起眼的角落里，看到了一幅讓她眼前突然一亮的“幸福的娃娃”的畫，便拍了照回去臨摹學習。

有一次去醫(yī)院抓中藥，在旁邊舊書店發(fā)現(xiàn)幾頁破舊的幾十年前的小臺歷上的娃娃風格很像她前邊臨的那幅。一元錢買下，得知作者叫李平凡。上網一查才知道，他是我國著名版畫家，于2011年去世。他的作品“我們要和平”在1959年獲得萊比錫國際版畫獎。黃老師這才知道自已是站在巨人的肩膀上前進。所以就更激勵她，一定要把這個接力棒接好，傳承并發(fā)揚光大。這時從愛好出發(fā)的學習創(chuàng)新就變成了一種對前輩的敬佩和責任。

至于為什么要畫出這個畫冊，一開始黃老師只說，畫出來了當然要出冊嘍。聊了許久，才知道其中還有很多的故事。

10多年前，黃老師的愛人身患重病，癱瘓在床，也讓她暫時放下了自己的繪畫。所幸經過漫長的治療，老爺子漸漸好轉了。也就是那個時候，黃老師結識了著名的神外專家凌峰。凌峰除了世界知名神經外科專家的身份，還是民族孤兒救助基金的發(fā)起人，是麗江民族孤兒學校的媽媽之一。

凌峰說想拍賣黃老師的畫給孩子們籌生活費，也是從那時候，黃老師也了解到了很多中國貧困地區(qū)民族孤兒的情況。除了自己做一些捐贈，后來她許諾凌峰，一定要讓麗江孤兒院的300多個少數(shù)民族孤兒看到“中國娃”畫冊。

每每想到那些孩子們拿到畫冊開心的喜悅面孔，黃老師總是思緒萬千，有時半夜醒來，都忍不住再看一遍。黃老師說她畫的不是什么高大上的作品，是“下里巴人”，盡管很簡單，很微不足道，但是有那么多人愛，已經很知足了，愛人民所愛，是她創(chuàng)作的動力。

在我看來，更難能可貴的，是黃老師的那份堅毅和執(zhí)行力的精神。

她花了一年多的時間進行創(chuàng)作，自己去西單圖書大廈花了三個小時照了幾百張少數(shù)民族服飾照片，回來一轉電腦儍了，民族對不上，全亂了！再回去買書，一個一個民族的文章仔細閱讀，上網查閱幾十種服飾選擇、鑒別；克服家人和病魔的困難，終將101幅“中國娃”的創(chuàng)作完成。她說：這都是靠毅力完成的，畫的過程中，自己的兩只眼一只470度，一只100度，一度看什么都重影、模糊，幾乎只靠右邊一只眼完成。她說，自己是按照傳說中習大大的話去做的，“復雜的事情簡單做就是專家，簡單的事情重復做就是行家，重復的事情用心做就是贏家。”

(黃老師的中國娃手繪稿，共101幅)

黃老師出畫冊的過程，與創(chuàng)業(yè)過程無二。聊到現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，黃老師說現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)一定要有各方面的知識，做綜合性的人才，還有就是不要好高騖遠，眼高手低。

她說，之前女兒給她轉過一篇微信文章，讓她很認可，很受啟發(fā)。文章說比智商和情商更重要的品質是Grit，可以譯作堅毅，但涵義遠比毅力、勤勉、堅強要豐富。Grit是對長期目標的持續(xù)激情及持久耐力，是不忘初衷、專注投入、堅持不懈，是一種包含了自我激勵、自我約束和自我調整的性格特征。

如果一個孩子“很投入地一直做一件事情很久”，就是Grit。而當下很多創(chuàng)業(yè)者都缺乏這樣的品質和精神，在浮躁的社會中人也變得浮躁，從不沉下心來做產品。每天宏篇大論，卻無一成就，想法也是三天一變，整天追本逐利，而未帶來半分價值。

除了中國娃，黃老師還饒有興致介紹了一些其他作品，其中幾幅貓的作品很有意思，還印了少量基本小冊子，每只貓還配上了第一人稱的自白，很多貓都是來源現(xiàn)實生活，比如女兒家的貓。

還有下面這幅“波羅的海Blid島上的夏屋”，被國際奧委會醫(yī)學委員會主席、世界反興奮劑機構副主席、諾貝爾醫(yī)學和生理學奨的頒獎人，瑞典卡洛琳斯卡皇家醫(yī)院副院長Arne Ljungqvist收藏。

波羅的海Blid島上的夏屋

目前，黃老師的中國娃畫冊還沒有正式在市面上銷售，她說希望這些畫冊能商品化，能成為幫助青少年提高思想品德，宣傳正能量的文化產品?？上诵荻嗄?，精力十分有限。目前打算嘗試下推廣一下這些畫冊， 收入也將繼續(xù)用來做民族孤兒的公益。

如果大家對這部畫冊有興趣，或者想幫助她做些事情，想為各民族的孤兒做些事情，可以去阿里云+優(yōu)客工場的咖啡吧問詢，或者識別下面這個二維碼，與我們咖啡吧可愛的老板娘聯(lián)系。

手機號：13488757766

阿里云+優(yōu)客工場

地址：北京市海淀區(qū)四季青路七號院一號樓102??

碰到黃老師的當天，恰巧一場主題為“為了平行世界的人，在童年夢想中遇見”的項目路演正在優(yōu)客工場舉辦，當年兒時的夢想，你是否實現(xiàn)？不管答案如何，至少我們還能幫助現(xiàn)在的孩子，去追逐實現(xiàn)他們的夢想。

您也可以關注我們的官方微信公眾號（ID：ctoutiao），給您更多好看的內容。